Sunday 10 April 2016
Saturday 9 April 2016
ჩემი პორთფოლიო
დააჭირეთ აქ და ნახეთ ჩემი პორთფოლიოhttps://drive.google.com/folderview?id=0BwN0TTJ8WMkjSUtwS2xSTE5IbVU&usp=sharing
Sunday 3 April 2016
მეშვიდე დღის რეფლექსია
ამ მოდულში ვისწავლეთ კომენტარების წერა, ბუკლეტების შექმნა და პორთფოლიოს ატვირთვა. ყველაზე საინტერესო იყო ონლაინ ტესტების შექმნა და გამოქვეყნება, რომელიც გამოგვადგება სასწავლო პროცესში.
Saturday 2 April 2016
მეექვსე დღის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით, გავეცანით რესურსების შეფასების ნიმუშებს.
Thursday 24 March 2016
მეხუთე დღის რეფლექსია
მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.
ამ მოდულში გავეცანი თუ როგორ უნდა გამოვიყენოთ
რუბრიკები, ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები პროექტზე მუშაობისას. ვისწავლე სლაიდების დახმარებით საპრეზენტაციო მასალის შექმნა დაშესაბამისი შეფასების რუბრიკების გამოყენება.
ამ მოდულში გავეცანი თუ როგორ უნდა გამოვიყენოთ
რუბრიკები, ქულების მინიჭების სქემები და ჩეკლისტები პროექტზე მუშაობისას. ვისწავლე სლაიდების დახმარებით საპრეზენტაციო მასალის შექმნა დაშესაბამისი შეფასების რუბრიკების გამოყენება.
Tuesday 22 March 2016
მეოთხე დღის რეფლექსია
პოსტის შინაარსი: ეს მოდული დამეხმარა, დავფიქრებულიყავი, რაოდენ მნიშვლეოვანია საავტორო უფლებების დაცვა პროექტების შექმნის დროს, აუცილებელია გავეცნოთ კანონებს საავტორო უფლებებზე და შესაბამისად გამოვიყენოთ აუდიო-ვიდეო მასალა პროექტების შექმნის დროს.
Sunday 20 March 2016
მესამე დღის რეფლექსია
ეს მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა სტანდარტების, და განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით პროექტის დაგეგმვა,სტანდარტების არჩევევა, მიზნის დასახვა, საკვანძო კითხვების დასმა და შეფასების სვა და სხვა მეთოდების განხილვა.
Saturday 19 March 2016
მეორე დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. აუცილებელია თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება, სხვადასხვა სახის პროექტების დაგეგმვა, მრავალფეროვანი შეფასების რუბრიკების შექმნა მოსწავლეთა საჭიროებების მიხედვით.
Friday 18 March 2016
მოლოდინი
ეს ტრენინგები ძალიან საინტერესო და მრავლის მომცველია. ამ ტრენინგის ბოლოს ვფიქრობ შევძლებ პროექტების პორთფოლიოს შექმნასა და მათ ბლოგზე გამოქვეყნებას.
Wednesday 9 March 2016
პროექტი
“ABC”
კახათის მე–2 საჯარო სკოლა
2015 წლის 19
მაისი
სხვადასხვა საინტერესო და სახალისო ღონისძიებების ნაკლებობა
ინგლისურ ენაში.
პროექტის მიზანი
ნასწავლი
ინგლისური მასალის წარმოდგენა ლექსებით, სიმღერებითა
და ცეკვით. გამართული მეტყველებისა და ესთეტიკური გემოვნების ჩამოყალიბებისთვის ხელის
შეწყობა, მშობელთა გააქტიურება სასკოლო ცხოვრებაში.
პროექტის ამოცანები
სცენარის შედგენა, როლების განაწილება, მუსიკალური
ნომრების შერჩევა, რესურსების მოძიება, დარბაზის
მოყწობა და სხვ.
მონაწილეები
პირველი
კლასის მოსწავლეები, მშობლები და მასწავლებლები.
მოსალოდნელი შედეგი
მოსწავლეებს
ჩამოუყალიბდებათ ესთეტიკური გემოვნება, განუვითარდებათ
ზეპირი კომუნიკაციისა და ინგლისური სიმღერების მოსმენისა და მღერის უნარები.
რესურსები
კომპიუტერი, მონიტორი, კოსტიუმები, ბუშტები, სცენის
დეკორაციები, ვიდეოკოლაჟები.
პროექტის ხემძღვანელი: ანა ჭითანავა
Tuesday 8 March 2016
Subscribe to:
Posts (Atom)